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中学受験・幸せな合格|幸せな合格研究所

幸せな合格研究所が幸せな合格を実現するためにお役に立つ情報をご提供します。たまには、脱線もありますが…。

高みを目指すための条件

元気ですか?
新鮮太郎です。



失敗したときの対応の仕方は
3つのパターンに分けられます。



第1は他人に原因、責任を求めるパターンです。

「だって、ママがこう言ったじゃないか」
「だって、先生がこうしろって言ったんだもん」
というのがこのパターンです。



第2は自分に原因を認めつつ
責任は回避するパターンです。

「だって、忘れちゃうんだもん」
「仕方ないじゃん」
というのがこのパターンです。



第3は自分の原因、責任を認めつつ
対策を考えるパターンです。



最も幼いのが第1のパターンで、
精神的に成熟するにつれて
第2、第3と進みます。

受験でも精神的に成熟するほど
有利だというのは当然です。



でも、だからと言って、
精神的に幼いお子さんを
すぐに成熟させることは困難です。
勿論、お子さんに言い聞かせることで
成熟を促すことは必要ですが…


そうだとすれば、
お子さんには無理させないことが
大切です。

無理をさせても
親子ともにストレスが溜まるだけでなく
思うような結果は得られません。



高みを目指すためには
成熟と覚悟という
条件がそろわなければなりません。






一人でも多くのお子さんが
苦しい勉強から解放され
学ぶことの楽しさに
出会えますように…。


前へ!





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動画授業は最低限だと心得ましょう

こんにちは。
新鮮太郎です。



元気ですか?!

緊急事態宣言が出され
各塾で動画授業が始まりました。



動画授業の種類も様々ですが、
ライブ授業は見直しができないため
少しでも気を抜くと
わからなくなってしまいます。

ビデオ授業は自分の都合で
ビデオを止めたり、
見直したりできます。

成績が芳しくないお子さんは
繰り返し見られるので
通常授業より理解が
進むかもしれません。

でも、それだけに
一通り見るだけでも
通常の授業より大幅に
時間がかかるかもしれません。



ただ、成績上位のお子さんは
気付いていると思いますが、
やはり動画授業は
生授業には質量とも及びません。

動画授業は最低限度と
捉えましょう。

+αは個人で顔晴るしかありません。



この状況は長く続くかもしれません。

終わりが見えないのですから
今できることを
全力でやり続けるしかありません。





一人でも多くのお子さんが
苦しい勉強から解放され
学ぶことの楽しさに
出会えますように…。


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よりよく生きよう!勉強しよう!

こんにちは。
新鮮太郎です。



緊急事態宣言で
塾もお休みになったり
オンライン授業やビデオ授業に
切り替わったりするようです。

本当は集団であっても個別であっても
生の対面授業の方が良いのは
言うまでもありません。

お子さんの表情、態度の微妙な変化は
対面でないと感じられないからです。


でも、ないものねだりをしても
仕方ありません。

与えられた条件の中で
最大限の努力をしましょう。



6年生は算数の勉強は
一通り終わっているはずです。

勿論、まだ勉強していないパターンや
複数単元にまたがる問題もありますが、
5年生までの勉強が
しっかりと身についているお子さんなら
後は自分で問題演習をすることで
力を伸ばすことはできるはずです。

どうしてもわからないことは
親御さんや先生に質問することで
乗り切ることができるでしょう。



そうでないお子さんや
5年生以下のお子さんは
どうしても大人の補助が必要です。

親御さんが可能な限り関わってください。

お子さんが思考錯誤しながら
学び方、単元内容を
身につけていくのもよいのですが、
ほとんどのお子さんは
それでは受験に間に合いません。

家庭教師を依頼しているご家庭は
家庭教師も巻き込んでしまいましょう。

経済的に余裕があれば
時間、回数を増やすことも
検討してください。



確かに今は生きることが一番大切です。

でも、よりよく生きることを考えたら、
終息後のことも考えなければなりません。


どんな形になるかわかりませんが、
おそらく来年以降も入試も行われるはずです。

今できる最大限のことをしてください。

一緒に顔晴りましょう。





一人でも多くのお子さんが
苦しい勉強から解放され
学ぶことの楽しさに
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5年生だってこの時期の過ごし方がメッチャ大切です

こんにちは。
新鮮太郎です。



6年生は当然、
5年生もこの時期の過ごし方が
合否に大きく影響します。




算数の学習の中心は5年生で、
6年生の学習は5年生の学習を
発展させるものです。


6年生になると
成績が急上昇する例は
多くはありません。
あることはあります。
実際に何例も見てきました。


新6年になったときの偏差値を
維持できれば御の字で、
1~2ポイント下がっても
普通です。

5年生で少しでも成績を
上げておくことが大切です。



確かに合格するために
偏差値は必要ありません。

本番の入試で得点できれば
合格は可能です。

私が担当したお子さんでも
偏差値が足りなくても
合格できたお子さんは
沢山います。

でも、偏差値の高い方が
合格可能性が高いのも事実です。

今は成績を上げることを考えましょう。



今の過ごし方が重要です。

ピンチをチャンスに変えられる人が
目標を達成できる人です。

自由に使える時間が多いときほど
お子さんの本気度が見えてきます。

さあ、やるぞ!





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お子さんを本気、やる気にさせましょう!

こんにちは。
新鮮太郎です。



勉強している内容が理解できたからといって
直ちに問題が解けるようになるわけではありません。

理解することは受動的な側面が強いのに対し、
問題を解くことは能動的であるからです。



問題を解くためには題意を把握し、
与えられた条件を組み合わせて
出題者の求めるものを答える力が必要になります。

その力をつけるためには相当量の演習が必要です。

志望校に合格するためには、
その学校が要求するだけの力が必要です。

当然、お子さんが持っている力との隔たりにより
必要とされる演習量は変わってきます。

隔たりが大きい程、
膨大な演習量が必要になるわけです。



膨大な演習をこなすために必要なのは
楽しいという気持ちです。


演習自体を楽しく感じたり、
その演習で目標を引き寄せられるという期待で
楽しさを感じることができれば
顔晴れます。

あの中学に行きたい、でも勉強はしたくない
というのであれば、
その中学に行きたいという気持ちは怪しいですね。

その気持ちは本物ではなく、
何か、誰かに影響された一時の思い付きである
可能性があります。



そんなお子さんは受験を止めさせますか?

まあ、それも一つの手ではあります。

でも、お子さんに楽しさを感じさせて
本気にさせるという選択肢もあります。

いまの顔晴りが合格に繋がること、
将来に繋がることを教えてあげてください。

勉強が苦役ではなく、未来への投資だとわかれば、
そのワクワク楽しさを呼び
本気になれるかもしれませんよ。


気分転換も必要かもしれませんが、
お子さんの本気を確認することも必要ですね。



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プロフィール

新鮮太郎

Author:新鮮太郎
プロフェッショナル家庭教師にして中学受験進学塾講師

指導歴 30年以上

指導教科 中学受験算数

家庭教師
生徒さん募集中です。
知識、思考方法、勉強の仕方など、単純に点数を取るだけでなく、生きる力につながる指導をいたします。
短期、長期いずれの指導依頼もお受けいたします。
一緒に志望校合格を勝ち取りましょう。
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お問い合わせは、下記のメールフォーム、あるいは、私のメールアドレスのいずれにいただいても結構です。

よろしくお願い申し上げます。

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