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中学受験・幸せな合格|幸せな合格研究所

幸せな合格研究所が幸せな合格を実現するためにお役に立つ情報をご提供します。たまには、脱線もありますが…。

成績の上がり方

お元気ですか?

幸せな合格を提供する算数指導者
新鮮太郎です。




成績が右肩上がりで
直線的に上がることは
多くはありません。

と言うよりほとんどありません。

上がるときも
小さな上下動を繰り返しながら
上がっていきます。




新しい勉強法を取り入れたり、
新たに家庭教師をつけたりすると、
最初は少し成績が上がります。

でも、上がるのは最初だけで、
すぐに停滞期に入ります。

いくら勉強しても
成績が上がらないわけです。
小さな上下動はあります。

ポイントはここでどれだけ
我慢できるかです。





諦めずに勉強を続けていれば、
しばらくすれば成績は
ジャンプするように上がります。

ジャンプした後は
再び停滞期に入りますが、
しばらくすると
またジャンプのときが来ます。

成績の上昇はこの繰り返しです。




勿論、
加速度的に上昇していく例も
ないわけではありません。

勉強の仕方が
感覚的にわかるようになると
成績の上昇スピードも上がりますが、
そういうお子さんは多くはありません。




停滞期にあるときに諦めてしまったり、
精神的に不安定になったりして
勉強量(≠勉強時間)が減ったりすると
成績はすぐに下がってしまいます。

成績が下がるときは
坂道を転げ落ちるようです。


一旦落ち始めたら
押し留めるのは困難です。

異変を感じたら
早め早めに手を打ちましょう。




成績が上がらない時期が続くと
不安になるのは当たり前です。


お子さんの不安な気持ちを解消して、
安心して勉強を続けられる環境を
整えてあげるのは大人の役目です。

夜明け前が最も暗いのです。




さあ、今日も算数で楽しみましょう!

Let's 算数!

一人でも多くのお子さんが
苦しい勉強から解放され
学ぶことの楽しさに
出会えますように(祈)。

お会いできる日を楽しみにしています。

前へ!








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5年生と6年生とでは授業の受け方は違います

お元気ですか?

幸せな合格を提供する算数指導者
新鮮太郎です。




5年生以下と6年生とでは
塾の授業での解説は違います。




5年生以下の授業は
初めて勉強することがほとんどです。

だから、5年生以下の授業では、
その単元の原理原則、
問題の解き方、
道具の使い方

説明が中心となります。





それに対して6年生は
授業は復習と発展です。

算数は5年生の1月までに
全体を概ね一巡しています。

だから6年生の授業では
新しい解法や道具の使い方を
勉強することは多くはありません。

問題の構造から
解法へつなげること

説明の中心となります。

とりわけ難関校狙いのクラスはそうです。

小問(1)(2)は小問(3)の
ヒントになることが多いですね。

出題者が最終的に聞きたいのは
小問(3)だけです。

でも小問(3)だけを聞くと
難しくなりすぎるので、
小問(1)(2)を付けているのです。

だから解説では、小問(1)(2)の内容を
小問(3)にどうつなげるのかを話します。

聞く方もその辺りを意識していないと
得られるものは減ってしまいます。




6年生の授業を十分活かすためには
2つのことが必要です。

1つは解法や道具の使い方などの
知識、技術を身につけておくこと。


もう1つは問題の構造に意識を向けること。

この2つの有無で成績の伸びも変わってきます。




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志望校

お元気ですか?

幸せな合格を提供する算数指導者
新鮮太郎です。




志望校は決まっていますか?




6年生の後期は過去問演習の時期です。

そして、演習すべき過去問は膨大です。

直前に志望校が変わると、
合格にとって
不利になることはあっても、
有利になることはありません。

6年生後期になってからの
志望校変更はすべきではありません。


併願校についても
できるだけ変更しないように
したいものです。




GWもあっと言う間に終わりました。

まだ時間があると思っていても、
時間はあっという間に過ぎていきます。


ふと気づくと
9月ということにもなりかねません。

志望校はできるだけ早く
決めましょう!




5年生以下についても
志望校はできるだけ早く
決める方が良いでしょう。


目的地を決めないまま走り出しても、
どちらへ向かって走ったら良いのか
わかりません。

目的地にたどり着く確率を
高めるためには
できるだけ早く目的地を
明確にした方が良いですね。




ただ、
志望校の出題に合わせた勉強は
6年生後期の過去問演習の時期まで
する必要はありません。


6年生の8月までは
盤石な基礎を作る時期です。

何をどんな風に聞かれても
答えられるような
準備を目指しましょう。




さあ、今日も算数で楽しみましょう!

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やるべきことが多すぎて時間が足りない…

お元気ですか?

幸せな合格を提供する算数指導者
新鮮太郎です。




やるべきことが多すぎて、
時間が足りない…。

でも、
やるべきことが多すぎるから、
何から手を付けたらいいのか
わからない…。





時間が足りないのは何故ですか?

本当にやるべきことが
多すぎるからですか?




お子さんの生活パターンを
再確認してみましょう。

無駄な時間はありませんか?

思い切り勉強していますか?

これでもかって言うくらい
勉強していますか?




難関校に合格できるのは、
余程の勉強好きか、
余程の顔晴り屋さんかです。


テキトーに勉強していては
難関校には合格できません。




お子さんの成績が足りていないのに、
勉強がテキトーなら、
お子さんに合格する気があるのか
聞いてあげてください。

甘い気持ちでは
合格は難しいことを
話してあげてください。





本気になって取り組めば、
やるべきことは終わります。

何から手を付けたらよいのか
わからないという
悩みなど生じません。

そして、やるべきことをやれば、
合格の可能性はどんどん高まります。

合格したければ
やるしかありません!





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“量より質”ってホント?

お元気ですか?

幸せな合格を提供する算数指導者
新鮮太郎です。




GW最終日です。

勉強はしっかりできましたか?




勉強は量より質と言われますが、
量が確保できないようでは
高い質は期待できません。

お子さんの成績に不満があれば、
とりあえず量の確保を目指しましょう。


量が不足していたご家庭は
量を増やすだけで
成績はある程度上がります。

質を高めるのは
量が確保できるようになってからでも
大丈夫です。




量を確保するためには
勉強時間を記録することです。


成績が芳しくないお子さんは
休憩が多いものです。

タイマーやストップウォッチを使って
勉強時間を計ってみましょう。

きっと勉強時間の少なさに
驚くはずです。

負けず嫌いのお子さんなら、
勉強時間を増やすために
顔晴れるかもしれません。




勉強時間が増えて
勉強することが当たり前になれば、
質を高めようという気になります。

質が高まれば、
成績は飛躍的に向上します。

少しでも早く
量が確保できるようになるのが目標です。




さあ、今日も算数で楽しみましょう!

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プロフィール

新鮮太郎

Author:新鮮太郎
プロフェッショナル家庭教師にして中学受験進学塾講師

指導歴 30年以上

指導教科 中学受験算数

家庭教師
生徒さん募集中です。
知識、思考方法、勉強の仕方など、単純に点数を取るだけでなく、生きる力につながる指導をいたします。
短期、長期いずれの指導依頼もお受けいたします。
一緒に志望校合格を勝ち取りましょう。
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お問い合わせは、下記のメールフォーム、あるいは、私のメールアドレスのいずれにいただいても結構です。

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